10月11日，重慶市渝中、渝北、江津、大足、黔江“五區”初中歷史聯合教研活動在重慶市黔江育才中學舉行。來自渝中區、渝北區、江津區、大足區等10多個區縣近200多名領導、教師參加活動。活動由黔江區歷史教研員馮兵主持。

重慶市57中楊春梅、渝北南華中學黃榮、江津中學刁良鈞三位老師同課異構三節部編教材關于《辛亥革命》的研討課。渝中區歷史教研員劉志敏圍繞活動研究主題“部編版教材八年級上冊課程整合教學實踐研究”對這三節課作點評和指導。

我院歷史教研員余朝元作題為《關于部編本歷史八年級上冊教學的幾個問題》的微講座，從如何合理使用部編教材、如何整合教材、落實教材知識、合理安排教學節奏等方面作指導。強調要將教學置于研究中，教學以課標為依據處理重難點，應厘清歷史的邏輯，按史事邏輯順序推進教學，歷史教學應根植于對課堂教學內容透徹的理解和精準的教學設計；教學過程應活化，與學生共同思考、探究、感悟，才具有生命力；要注重對教材旁設內容的處理，為學生的成長搭建腳手架；要注重對五大核心素養的培養與落實；歷史教師應加強專業閱讀和積累等。

本次“五區”歷史教學聯合研討活動，是重慶市初中歷史區域性教研的常態化模式，一年一主題，今年的同課異構為處于試行階段的部編版教材提供了很好地研究范例。