“龔老師，可不可以不要走，龔老師，留下來吧……”當珊瑚魯能小學龔燕玲老師的足球課剛剛結束，孩子們自發的將這位重慶來的老師團團圍住，依依話別。一節大城市送來的體育課迅速將鄉村孩子的運動激情點燃……

為加快城鄉義務教育水平一體化發展，持續提升鄉村教育教學水平。2021年9月18日，市教科院初教所體育教研員牛曉率南岸區教師進修學院、南岸區珊瑚魯能小學、南坪實驗小學、重慶醫藥高等專科學校體育部以及萬州區教師進修學院體育教研員等9位專家送教團隊走進萬州區龍沙小學。來自萬州中學、萬州外國語學校、萬州江南中學、中加友誼小學、三正學校、白土小學、地寶小學等學校的校長及體育老師近50余人也前來觀摩學習。

   活動在龍沙小學張明星校長熱情洋溢的開幕致辭和孩子們的歡呼聲中拉開帷幕。

   南岸區珊瑚魯能小學龔燕凌老師用全新的理念、扎實深厚的業務功底，為鄉村孩子帶來了一節精彩的《足球課堂聯賽》體育課。開課前，龔老師通過一個簡單的問答交流環節，很快拉近了與山區孩子的距離，極大的消除了孩子的陌生與拘束感，讓孩子們對龔老師的課充滿了期待。隨著動感十足的音樂聲響起，龔老師用有趣的“影子追逐”、“人盯人”游戲將學生迅速帶進精彩的足球世界中。孩子們積極主動地學練足球技能，并將所學技能運用到真實的比賽場景中，全班分成4組進行5vs5真刀真槍的進攻與防守對抗……讓鄉村孩子們在龔老師設計的不同比賽場景中自覺不自覺地進行深度學習、沉浸式體驗，學生完全達到一種忘我的學練境界，“學、練、賽、評”在一節短短40分鐘的體育課上得以充分體現。龔老師語言精煉、示范標準、教態自然、鼓勵真誠、教法學法的合理運用以及對細節、對動態生成的高效處理都給與會者留下了深刻的印象。

   隨后，龍沙小學展示了一節校企合作的足球訓練課，讓與會老師們看到了鄉村校園足球的發展后勁與希望。課后，隨即在學術報告廳召開專題會議。

   會上，牛曉教授組織大家對龔老師這節課進行了深入的評析與研討，并就當前的體育教學改革如何重視學練賽評、夯實體育教學作了專題培訓。她提出，學校要以足球為突破口，從課內到課外，從校內到校外，保證學生校內一小時，校外一小時體育鍛煉，學校要認真落實好《關于進一步加強和改進新時代學校體育工作的意見》文件精神，要不斷更新觀念，學習《課程標準》，實現課堂轉型，讓農村學校的孩子同樣享受到優質的體育教育，真正關注兒童的身心健康發展，提高學生的綜合素養，她希望每一位校長、體育教師應肩負起孩子們身心健康的重任，關注兒童的身心和技能發展，提高學生的綜合素養。

獻課的龔燕玲老師分享了經驗，來自中加小學的廖岱山作為教師代表，白土小學的張俊作為校長代表也先后發言，萬州區體育教研員伯朝文就如何抓好體育課中“賽”的環節進行了專題發言。

   張明星校長以問題式研修方式提出了兩點困惑：一是校園足球校企融合怎樣做到有效性？二是校園足球競技水平的提高如何做到多樣性？針對這兩點困惑，專家團隊劉君校長以他們學校的研究方式為例，為萬州區校園足球特色學校的校長和老師們做了精彩的解答。萬州區教師進修學院劉平平主任最后對本次鄉村振興教育幫扶活動進行了全面總結。

劉君校長為我校捐贈了足球體育器材。重慶市教科院駐萬州區龍沙鎮彭家村第一書記趙毅同志全程參加了活動。